有没有注意到这个有趣（而且有点令人沮丧）的场景？
- 你买了一个会唱歌、跳舞、会发光的精美高科技玩具——你的宝宝盯着三秒钟，然后把它扔到一边去玩遥控盒。
- 您投资了一套优质的“早期教育”积木套装，但您的孩子只想咀嚼包装。
- 感觉被骗了？花了几百，却输给了一个塑料杯？
别担心——这不是你的错，你的宝宝也没有“味觉缺失”。事实是，你还没有发现它的魔力低结构玩具。
什么是“低结构玩具”？简单，不无聊！
期限低结构玩具听起来很奇特，但它只是指没有固定规则或功能的玩具——那种让孩子们决定如何玩的玩具。 
想一想：
- 木块与闪光电子拼图
- 不起眼的不倒翁娃娃与会说话的机器狗
- 绳子、篮子、纸板箱、沙子或水与任何预先编程的东西
低结构玩具不会告诉你的孩子什么去做——他们邀请他们去做想象。这正是 1 岁孩子在这个发展阶段所需要的。
为什么 1 岁的孩子最需要低结构玩具
一岁时，婴儿正在从“观察世界”过渡到“创造自己的世界”。这是他们探索的黄金时代。
他们喜欢：
- 将物体撞击在一起以听到新的声音
- 一次又一次地将球放入容器中或从容器中取出
- 堆叠方块只是为了将它们击倒——一遍又一遍
这些重复的动作不是随机的——它们正在构建手眼协调,感官意识， 和逻辑理解。
低结构玩具为您的孩子提供了想象、测试和搭建的开放空间，而高结构玩具（如预编程机器人）很快使他们成为被动的观察者。
所以不，低结构玩具并不是“功能较差”。他们只是“更自由”。
为什么低结构玩具如此神奇？大技能从简单的游戏中成长
1. 语言的发展是悄然发生的
您可能认为玩耍与说话无关，但当您的宝宝用积木搭建“房子”或喂“洋娃娃”时，他们实际上是在锻炼象征性思维。
符号思维——让一件事代表另一件事的能力——是语言的基础。当孩子假装一块积木是蛋糕或假装勺子是电话时，他们正在为未来的言语奠定基础。
2. 精细动作技能的运用
抓、捏、叠、拉、装——这些“微小”的动作是大脑和手指协调的杰作。它们为以后的写作、穿衣和自我保健铺平了道路。
低结构玩具为此类练习提供了无限的机会：
- 彩虹堆叠环可提高手眼协调能力。
- 木钉改善了手指的控制能力。
- 撕纸或剥离贴纸可增强抓力和精度。
他们不需要电池来“点亮”大脑——他们已经这样做了！
3. 专注和耐心扎根
当玩具太花哨时，孩子们就会受到过度刺激——注意力很快就会分散。
然而，低结构玩具需要思考、决策和坚持。
他们自然会训练您的孩子更长时间地集中注意力、进行更多实验并养成解决问题的习惯。
是的——这比仅仅说更有效，“注意！”
如何让宝宝自由玩耍（不失去理智）
低结构玩具的神奇之处在于低干扰，高生长。
父母不需要“教导”——只需观察和支持。
1. 不要急于展示“正确”的方式
如果你的宝宝在桌子上敲打杯子，不要说：“那是用来喝的，不是敲打的！”
相反，你可以说，“哇，这听起来很响亮”繁荣繁荣声音！”
这种反应鼓励好奇心和实验——而不是担心做“错”。
2. 让他们主导比赛
避免像“让我们建一座桥”这样指导每一个动作。
尝试改为：“你想构建什么？”或者“我应该再给你一块吗？”
请记住，您的孩子应该是导演，而您只是联合主演。
3.忘记“完美”结果
那么，如果您的孩子戴着彩虹环作为帽子或建造一座不平衡的塔怎么办？
这就是行动中的创造力！我们的目标不是准确性，而是探索。
我们不希望他们“像成年人一样玩耍”。我们希望他们像发明家一样思考。
最后的想法
一岁时，想象力和动手好奇心才刚刚开始绽放。
你不需要会唱歌或旋转的玩具，你需要的是能激发独立性和创造力的玩具。
低结构玩具是空白画布，而您的孩子就是艺术家。每一次游戏都描绘了他们不断成长的世界的一部分。
所以下次，跳过那些华而不实的科技玩具。
因为当谈到学习和成长时——越简单，越聪明。
