如果您的孩子进入了幼儿对立阶段，不要惊慌 – 你并不孤单。如果您曾经的天使般的婴儿突然变成了一台很小的抗议机器，可以穿衣服，在洗澡时间上发脾气或大喊“不！”在每个建议中，这种行为是完全正常的。它通常在1岁左右浮出水面，标志着儿童发展中的关键里程碑。对立阶段，从技术上讲，自我意识的出现。
🧠他们的大脑到底发生了什么？
在12到18个月之间，幼儿开始发展一种自我感。根据儿童心理学家的说法，此阶段是独立思维，，，，情绪调节， 和社会发展。他们并没有故意不听话 – 他们意识到自己有自己的意志。说“不”是他们测试边界和主张控制的方式。
在这个阶段，孩子们从被动观察者过渡到自己生活中的积极参与者。简单的“否”可能意味着： 
- “我想自己尝试。”
- “我还没准备好。”
- “我还不明白。”
- 或简单地说：“我可以说不 – 这很强大！”
这种现象是如此普遍，以至于它具有心理学的发展标签：自治与羞耻和怀疑，由埃里克·埃里克森（Erik Erikson）。
👶常见场景：日常动力挣扎
这是一些经典的蹒跚学步的战斗，实际上是健康成长的迹象：
- 穿衣服：想要右脚的左鞋吗？那是独立说话。
- 进餐时间崩溃：拒绝食物，然后稍后吃？测试控制和反应。
- 洗澡时间：有一天喜欢它，下一个哭了吗？他们正在控制对环境的控制。
- 睡前混乱：突然唱歌而不是睡觉？他们试图在休息时主张权力。
这似乎很累，但是这些矛盾是完全正常的。
🧘5种响应的智能方法而不会失去凉爽
是否想完好无损地在这个阶段生存？这是五种经过战斗的策略：
✅1。提供选择，而不是命令
而不是“现在穿上衬衫”，而是说：“您想要蓝色衬衫还是红色的衬衫？”提供幼儿的选择使他们能够在指导结果的同时感到掌控。
✅2。在推理之前承认情绪
当您的孩子拒绝时，首先验证：“您现在不想洗澡，嗯？洗澡时间可以再等两分钟。”这使他们感到被听到并有助于抗拒抵抗。
✅3。将说明作为游戏
将无聊的任务变成有趣的挑战。例如：“您可以将所有玩具车赛车回车库吗？”而不是“清理玩具”。
✅4。创建添加可预测性的仪式
孩子们渴望常规。设置睡前仪式，例如喜欢的故事或洗澡时歌曲。可预测性降低了焦虑和反抗。
✅5。保持牢固，但要保持限制
理解并不意味着投降所有权威。如果您的孩子伸手去拿插座，请坚定地说：“那不安全。让我们玩块。”一致性建立信任。
🤝反对派建立连接 – 如果你让它
这听起来很讽刺，但是当幼儿向后推时，他们也在寻求联系。他们说：“你看到我吗？你听到我的声音吗？”
通过以同理心和一致性做出回应，您可以教他们他们可以表达自己而不会失去爱或安全。那是开始的安全附件和情感弹性。
❤️最终想法：将“否”变成信任
幼儿对立阶段不是叛乱。这是一个声明：“我成为我。”
每次您耐心地暂停，倾听和指导时，您都会将挑战变成一个成长的时刻 – 对你们俩。
